□ 本報(bào)記者 朱寧寧

一段時(shí)間以來，“煙卡”游戲在小學(xué)生群體中日漸風(fēng)靡，其危害性也逐漸暴露。但出于各種原因，“煙卡”游走于灰色地帶，熱度不減。

“煙卡”為何會流行？會給未成年人帶來哪些危害？又該如何對其進(jìn)行有效治理？對此，接受《法治日報(bào)》記者采訪的專家表示，在加強(qiáng)教育和管理的同時(shí)，要加強(qiáng)對中小學(xué)生引導(dǎo)和疏導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們有意義的興趣愛好及健康的生活方式。

“煙卡”為何“火”？

目前，孩子們獲得“煙卡”通常有幾個(gè)途徑，要么是從家庭成員處獲得，有的孩子為得到煙卡，甚至鼓勵(lì)家里人抽煙，還要抽好煙；要么是從街上撿拾，甚至從垃圾箱里搜尋；要么從學(xué)校周邊的小賣鋪、文具店、煙酒店等處直接購買；要么是通過網(wǎng)購平臺購買。

其中，網(wǎng)購是獲得“煙卡”最為慣常和方便的途徑。記者在多個(gè)知名電商平臺搜索關(guān)鍵詞“煙卡”，結(jié)果顯示，眾多“煙卡”產(chǎn)品正在熱銷，銷量最高的一家店鋪顯示已售“50萬+”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有的大型電商平臺上賣“煙卡”的店多達(dá)7000余家。在一些短視頻平臺，還有不少“煙卡”制作視頻，播放量和點(diǎn)贊量都上千。

為什么“煙卡”在中小學(xué)生群體中風(fēng)靡？

“愛玩是孩子的天性，‘煙卡’首先是一種游戲，作為游戲本身沒有太大的危害，但沒有正向引導(dǎo)的游戲則大有危害。”中國教育科學(xué)研究院副研究員劉芳麗分析指出，一旦“煙卡”被孩子們理解為等同于個(gè)人價(jià)值就會被帶入生活中，進(jìn)而等同于孩子們對各自的身份認(rèn)同。游戲中越稀缺、價(jià)格越高的“煙卡”擁有者，在生活中也顯示出“身份”的不同，使孩子們產(chǎn)生了攀比心、虛榮心，導(dǎo)致“成癮”。

劉芳麗同時(shí)指出，“煙卡”的特殊之處還在于，由于“煙草”是未成年人的禁區(qū)，大人越禁止，孩子越好奇、越想嘗試、越覺得“酷”。孩子們因?qū)钩扇耸澜缍@得其他孩子的崇拜，就會越發(fā)沉迷其中。

“煙卡”為何“惡”？

看似簡單好玩的“煙卡”游戲背后，隱藏著諸多不容忽視的危害。為了獲得“煙卡”，有的孩子在路邊尋找甚至在垃圾桶翻找丟棄的煙盒，雙手極易受到細(xì)菌污染。據(jù)媒體報(bào)道，還有的孩子因?yàn)橥妗盁熆ā庇螒蜻^度對身體造成直接損害。

不但如此，“煙卡”對未成年人造成的心理傷害也不容忽視。有的學(xué)生因癡迷“煙卡”無心上課，有的“煙卡”游戲已脫離了原本單純的卡牌類游戲，成為變相的賭博行為，且分等級的“煙卡”還很容易引發(fā)未成年人炫耀攀比，擁有獨(dú)特或稀有“煙卡”會滿足孩子的虛榮心，出現(xiàn)價(jià)值導(dǎo)向問題。

甚至還有些未成年人為獲得一張稀有“煙卡”打架搶奪，出現(xiàn)校園教唆、脅迫等不良現(xiàn)象，因收集“煙卡”出現(xiàn)偷香煙、打架、變相賭博等行為，滋生違法犯罪。

未成年人癡迷“煙卡”還有一大潛在危害不得不提。通過“煙卡”，未成年人過早接觸煙草商標(biāo)，可能帶來嘗試吸煙的心理暗示。

“孩子們在收集、交換‘煙卡’的過程中，很容易對煙草產(chǎn)生好奇和向往；在接觸‘煙卡’的過程中，可能會逐漸接受并模仿吸煙的行為。而‘煙卡’上印刷的煙草品牌標(biāo)識和相關(guān)信息，實(shí)際上是在向孩子們傳播煙草廣告?！敝袊?zé)熍c健康協(xié)會副會長、北京市健康教育協(xié)會副會長、北京肺癌診療中心主任支修益指出，“煙卡”不僅以隱蔽的方式傳播煙草廣告，還可能在青少年心中種下吸煙的種子，讓他們未來更容易成為煙民。這對控?zé)熌繕?biāo)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，給控?zé)煿ぷ鲙砹诵碌奶魬?zhàn)。

“煙卡”怎么“控”？

已有相關(guān)部門關(guān)注到“煙卡”的危害。

今年5月，國家煙草專賣局辦公室發(fā)布《關(guān)于開展保護(hù)未成年人免受電子煙侵害專項(xiàng)治理的通知》，要求各地?zé)煵輰Ｙu局聯(lián)合市場監(jiān)管等部門，對校園周邊便利店等向未成年人售賣煙盒、“煙卡”等物品的行為進(jìn)行勸阻；要求屬地互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自主清理“煙卡”等商品信息，關(guān)停非法銷售店鋪。6月30日，北京市控?zé)焻f(xié)會發(fā)文提示，“煙卡”是變相傳播煙草信息的載體，小學(xué)生過早接觸煙草商標(biāo)，可能會產(chǎn)生嘗試吸煙的心理暗示。

還有一些地區(qū)相關(guān)部門采取了措施。例如，今年3月底，海南省?？谑惺袌霰O(jiān)管局執(zhí)法人員在轄區(qū)學(xué)校周邊的文具店、玩具店等對“煙卡”銷售展開專項(xiàng)檢查；今年6月，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟正鑲白旗公安局組織民、輔警對學(xué)校周邊商鋪開展“煙卡”清查行動(dòng)；今年7月，貴州省市場監(jiān)管局集中開展整治“煙卡”統(tǒng)一執(zhí)法行動(dòng)，查處向未成年人銷售“煙卡”、卷煙等違法行為。

但“煙卡”防控顯然還需要引起更多的關(guān)注，采取更為有力的措施。針對該如何應(yīng)對青少年沉迷“煙卡”問題，在中國控?zé)熍c健康協(xié)會近日召開的防控“煙卡”溝通會上，一些業(yè)內(nèi)人士給出了多個(gè)路徑。

“‘煙卡’的危害，必須形成社會共識，尤其要讓教育工作者及家長形成共識?！苯逃矿w育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司原副司長、一級巡視員，中國控?zé)熍c健康協(xié)會監(jiān)事長廖文科指出，限制“煙卡”在青少年中流行，衛(wèi)生與健康部門或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)首先要表明態(tài)度，其次學(xué)校要加強(qiáng)對少年兒童的教育和管理，采取必要的措施勸阻或制止青少年沉迷“煙卡”，要把“煙卡”危害告知學(xué)生及其家長，要求家長不要提供“煙卡”，并制止孩子玩“煙卡”。在加強(qiáng)教育和管理的同時(shí)，還要加強(qiáng)對中小學(xué)生引導(dǎo)和疏導(dǎo)，為孩子們提供更加豐富且喜聞樂見的課外活動(dòng)平臺，引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們有意義的興趣愛好及健康的生活方式。

中國疾控中心控?zé)熮k研究員楊杰表示，一方面，政府和相關(guān)部門應(yīng)加大對煙卡生產(chǎn)和銷售的打擊力度，對違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰；另一方面，學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對青少年的教育和引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和健康意識。

新探健康研究中心創(chuàng)始主任王克安指出，要解決“煙卡”流行的問題，除了進(jìn)行宣傳教育，家庭、學(xué)校、社會都應(yīng)積極行動(dòng)、承擔(dān)保護(hù)未成年人健康成長的責(zé)任。要從源頭上打擊非法“煙卡”印制和銷售，特別是網(wǎng)絡(luò)銷售。他建議有關(guān)部門立即采取有力措施，禁止非法印制和銷售“煙卡”，并要求電商平臺立即下架線上“煙卡”。

記者手記

防控“煙卡”應(yīng)多管齊下

源自廢棄煙盒的“煙卡”游戲，看似無害，實(shí)則隱藏著巨大的危害。對于“煙卡”，僅僅停留在擔(dān)心和譴責(zé)的層面，顯然是不夠的。

有效防控“煙卡”帶來的危害，需要多方發(fā)力、疏堵結(jié)合，推動(dòng)家、校、社協(xié)同育人，嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)管。

生產(chǎn)和銷售“煙卡”，是一種違法行為，違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國廣告法》《中華人民共和國煙草專賣法》等多部法律的相關(guān)條款。因此，加大執(zhí)法力度是當(dāng)務(wù)之急。要依法加強(qiáng)市場監(jiān)管，開展必要的多部門聯(lián)合整治，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)和銷售“煙卡”的行為，尤其要切斷網(wǎng)絡(luò)平臺銷售“煙卡”的鏈條，從源頭解決青少年沉迷“煙卡”的行為。

愛玩是孩子的天性，想達(dá)到讓孩子遠(yuǎn)離“煙卡”又不引起逆反心理的目的，要講究方式方法。一方面，教育部門、學(xué)校應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合青少年身心特點(diǎn)，開發(fā)新的健康向上的卡牌游戲吸引孩子們的注意力，鼓勵(lì)孩子們多參加積極健康的各種活動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好。與此同時(shí)，家長應(yīng)更加關(guān)愛孩子，關(guān)注他們的內(nèi)心世界和需求，幫助他們樹立健康的生活態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高其抵御誘惑的能力。通過家校協(xié)同育人，共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展和健康成長。

“煙卡”的流行，說明未成年人對煙草危害的認(rèn)識尚有不足。因此，衛(wèi)生健康委和教育部等相關(guān)部門應(yīng)有針對性地開展青少年控?zé)熤黝}宣傳教育活動(dòng)，提高公眾對“煙卡”及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的認(rèn)知，營造全社會共同抵制“煙卡”的良好氛圍，為孩子們營造一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境。